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2010年9月15日 星期三

活動概要二

. 教學工作坊內容:
第一部份:工作坊內容簡介,視覺日記(Visual Diary)設計及文化行路線概念介紹
- 認識工作坊內容,學習方向、理念
- 視覺日記及文化行路線設計準備
-能了解影像在社會及生活中的應用。

第二部份:大開眼界
自製相機體驗I:針孔相機
- 認識簡單物料可變化做相機,黑房沖晒
-能了解構成影像的基本條件及元素。
-能比較傳統影像與現代數位影像的差異。
-能製作一部相機,並用來拍攝。

第三部份:
自製相機體驗II:菲林卡板針孔相機
-能了解構成影像的基本條件及元素。
-能比較傳統影像與現代數位影像的差異。
-能製作一部相機,並用來拍攝。

第四部份:2010城市漫遊 (C ultural W alk) 拍攝 (地點由學生設計)
-能以「行走」的方法體驗都市空間和閱讀城市。
-能了解城市漫遊者的功能和背後的文化意義。
-能經驗城市、城市空間與現代性。
-能對社區、對小街道產生歷史的覺醒。
-能細緻地凝視 (gaze)看到這個社區的變遷。
-能完成視覺日記。
- 親身到不同的社區探索,看看其他地方的人事物是和生活
- 透過街坊訪問與環境聲音加深對社區的觀察和關注

第五部份:『下世紀圖文誌』製作、視覺日記製作/完成,作品分享
-能在「文化之旅」中蒐集創作所需的影像。
-能以物件(object)作為藝術品的角度創作。
-.能合力製作一本下世紀圖文誌
-.介紹藝術家系崎公朗、slinkachu、本地藝術家葉家偉。
-作品能充分表達自己心中的想法及意念。

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